理论前沿
- 2024/05/20五条路径培育“双高计划”标志性成果
- 2024/05/08职业教育赋能中国式现代化的五重向度
- 2024/05/07该如何看待高职课程的“专”与“非专”
- 2024/04/17大样本调研揭示职教高质量发展的现状和挑战
- 2024/04/03健全机制 打造高质量市域产教联合体
- 2024/04/02数字时代，怎样成为智慧的教育者
- 2024/04/02教育家精神引领职教师资队伍建设
- 2024/03/08职业教育要主动适应新质生产力发展
- 2024/03/08怎样增强职教适应性与吸引力
- 2024/01/31“双高”建设院校自评亟须找准三块“板”
- 2024/01/19和震：产教融合本质内涵和基本规律的洞察与把握
- 2024/01/15“双高”建设如何高质量？全国顶尖职教专家指明了方向
- 2024/01/09职教质量年报创新要把握“三重逻辑”
- 2024/01/022023职业教育改革与发展报告
- 2023/12/18高质量发展是新时代职业教育的硬道理