理论前沿
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- 2024/12/03市域产教联合体的组织属性如何把握
- 2024/11/27健全产业工人终身职业技能培训制度
- 2024/11/26加快职业教育体系建设 助推新质生产力发展
- 2024/10/12深化产教融合 为高质量发展提供动力
- 2024/10/09“一体两翼”办学格局如何深度破题
- 2024/10/08瞄准新质生产力推动“五金”建设提质升级
- 2024/06/25新双高：职业院校提升关键办学能力的航标
- 2024/06/12第二轮“双高项目”培育和申报的臆断
- 2024/06/12“新双高”：愿景与实景的思辨性解读
- 2024/06/12“新双高”的内在逻辑
- 2024/06/12“新双高”之什么是办学能力高水平
- 2024/06/12“新双高”之产教融合质量的多维度分析——基于案例和一般分析方法
- 2024/06/12“新双高”下如何评价产教融合高质量
- 2024/06/12从“双高”到“新双高”